CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018
Chủ đề 4: Điều em cần biết - Bài 5: Đèn giao thông ( tiết 2)
Thực hiện nhiệm vụ công tác chuyên môn tháng 03 năm học 2024 - 2025, chiều ngày 19/03/2025, tổ 1 tổ lên lớp chuyên đề chuyên môn cấp tổ: Dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 Chương trình GDPT 2018: Chủ đề 4: Điều em cần biết, Bài 5: Đèn giao thông ( tiết 2) do cô giáo Mai Thị Kim Chung thể hiện.
Về dự chuyên đề, có các đồng chí trong tổ khối 1.
Phần 1 của chuyên đề là tiết dạy minh họa bài: Chủ đề 4: Điều em cần biết, Bài 5: Đèn giao thông ( tiết 2)
Phần thảo luận sau dự giờ, các ý kiến đánh giá, nhận xét đều khẳng định ưu điểm của tiết dạy như sau: Tiết dạy được chuẩn bị chu đáo, giáo viên tự tin, tác phong gần gũi, chuẩn mực, lời giảng nhẹ nhàng, rõ ràng. Tiết dạy đảm bảo đúng quy trình dạy Tiếng Việt. Trong tiết dạy, cô giáo đã sử dụng linh hoạt các kĩ thuật và phương pháp dạy học giúp các em dễ dàng chiếm lĩnh kiến thức, rèn luyện kĩ năng. Giáo viên đã quan tâm lồng ghép giáo dục an toàn giao thông, giáo dục kĩ năng công dân số cho học sinh. Học sinh hăng hái, tích cực tham gia vào các hoạt động.Tiết học diễn ra nhẹ nhàng, vui vẻ, hiệu quả. Tiết dạy đạt hiệu quả tốt trong việc truyền tải kiến thức, kĩ năng một cách nhẹ nhàng, tự nhiên; phát triển được phẩm chất, năng lực học sinh. Tuy nhiên, tiết dạy còn tồn tại một số vấn đề: Việc phân bố thời gian cho các hoạt động chưa phù hợp; Việc lồng ghép giáo dục kĩ năng công dân số chưa thật rõ nét.


Phát biểu tại chuyên đề, đồng chí Mai Thị Kim Chung - Tổ trưởng Đồng chí cũng đồng tình với phần đánh giá tiết dạy của các thành viên tham dự. Đồng chí đưa ra một số lưu ý cần thực hiện khi dạy dạng bài này:
- GV chủ động, linh hoạt dạy theo quy trình các bước của môn Tiếng Việt.
- Thao tác rõ ràng, rõ các việc.
- Tăng cường dạy học cá nhân.
- GV cần quan tâm đến mọi đối tượng học sinh; tư vấn và sửa chữa triệt để cho học sinh.
- Phần hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi: GV có thể chẻ nhỏ câu hỏi tìm hiểu bài ( nếu cần); Cần để học sinh trao đổi, thảo luận đối với câu hỏi khó;
- Giáo viên cần chốt, chuyển ý và liên hệ giáo dục học sinh kịp thời.
- Phần giới thiệu và hướng dẫn HS tô chữ hoa , giáo viên cần đưa Video hướng dẫn viết giúp học sinh dễ hiểu hơn.
- Phần hướng dẫn viết từ ngữ, giáo viên cần hướng dẫn và lưu ý với học sinh về độ cao các con chữ, khoảng cách giữa các chữ, vị trí dấu thanh.
- Phần viết vào vở câu trả lời: Giáo viên cần lưu ý với học sinh viết câu đúng quy tắc chính tả, trình bày bài viết sạch đẹp, khoa học.
- GV cần lồng ghép giáo dục kĩ năng công dân số, giáo dục an toàn giao thông linh hoạt, nội dung phù hợp với học sinh.
Chuyên đề đã thành công tốt đẹp. Đây là hình thức sinh hoạt chuyên môn rất hiệu quả. Là cơ hội để các thành viên trong tổ khối trao đổi, học hỏi kinh nghiệm. Từ đó vận dụng phương pháp dạy học với đối tượng học sinh của lớp mình sao cho phát huy tối đa năng lực học tập của học sinh.