Sau 1/2 ngày làm việc khẩn trương, nghiêm túc với tinh thần đoàn kết, đổi mới, dân chủ và tập trung trí tuệ, hội nghị đã thống nhất và quyết nghị một số nội dung sau đây:
I. Hội nghị thông qua các báo cáo
- Báo cáo tóm tắt kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 - 2023, phương hướng nhiệm vụ giải pháp và các chỉ tiêu của năm học 2023 - 2024.
- Báo cáo kết quả thu chi ngân sách và các hoạt động tài chính khác của cơ quan.
- Báo cáo kết quả phong trào thi đua năm học 2022 - 2023. Xây dựng nội dung, chỉ tiêu thi đua, tổng hợp đăng kí thi đua năm hoc 2023 - 2024.
- Báo cáo kết quả hoạt động giám sát, kiểm tra năm học 2022 - 2023 và chương trình công tác năm học 2023 - 2024 của ban ban thanh tra nhân dân
- Thông qua chương trình phối hợp công tác và ký giao ước thi đua giữa Thủ trưởng cơ quan, đơn vị với tổ chức Công đoàn
II. Hội nghị thông qua các chỉ tiêu cơ bản năm học 2023 - 2024
1. Chất lượng giáo dục
1.1. Đối với HS lớp 1, 2, 3,4 (Đánh giá theo TT số 27/2020/TT-BGDĐT)
1.1.1 Các môn học/ HĐGD:
|
Môn học/ HĐGD
|
Tổng số HS
|
Hoàn thành tốt
|
Hoàn thành
|
Chưa hoàn thành
|
|
SL
|
%
|
SL
|
%
|
SL
|
%
|
|
Tiếng Việt
|
696
|
515
|
74.03
|
169
|
24.25
|
12
|
1.72
|
|
Toán
|
696
|
525
|
75.47
|
158
|
22.67
|
13
|
1.87
|
|
TNXH
|
501
|
405
|
80.8
|
95
|
19
|
1
|
0.20
|
|
Khoa học
|
195
|
157
|
80.51
|
37
|
18.97
|
1
|
0.51
|
|
LS&ĐL
|
195
|
157
|
80.51
|
37
|
18.97
|
1
|
0.51
|
|
Tiếng Anh
|
696
|
498
|
71.59
|
189
|
27.12
|
9
|
1.29
|
|
Đạo đức
|
696
|
587
|
84.36
|
109
|
15.64
|
0
|
0
|
|
Âm nhạc
|
696
|
561
|
80.63
|
135
|
19.37
|
0
|
0
|
|
Mỹ thuật
|
696
|
552
|
79.34
|
144
|
20.66
|
0
|
0
|
|
GDTC
|
696
|
580
|
83.36
|
116
|
16.64
|
0
|
0
|
|
HĐTN
|
696
|
575
|
82.64
|
121
|
17.36
|
0
|
0
|
|
TH và CN
|
378
|
299
|
79.2
|
79
|
20.8
|
0
|
0
|
1.1.2 Nội dung giáo dục năng lực, phẩm chất:
|
Lĩnh vực
|
TSHS
|
Tốt
|
Đạt
|
CCG
|
|
SL
|
TL %
|
SL
|
TL %
|
SL
|
TL %
|
- Năng lực chung
|
|
Tự chủ và tự học
|
696
|
550
|
79.14
|
140
|
20.14
|
7
|
1.01
|
|
Giao tiếp và hợp tác
|
696
|
554
|
79.71
|
136
|
19.57
|
7
|
1.01
|
|
Giải quyết vấn đề và sáng tạo
|
696
|
541
|
77.84
|
145
|
20.86
|
11
|
1.58
|
|
2. Năng lực đặc thù
|
|
Ngôn ngữ
|
696
|
553
|
79.57
|
134
|
19.28
|
10
|
1.44
|
|
Tính toán
|
696
|
539
|
77.55
|
148
|
21.29
|
10
|
1.44
|
|
Khoa học
|
696
|
557
|
80.14
|
137
|
19.71
|
3
|
0.43
|
|
Công nghệ
|
378
|
308
|
81.3
|
68
|
17.9
|
3
|
0.8
|
|
Tin học
|
378
|
290
|
76.5
|
86
|
22.7
|
3
|
0.8
|
|
Thẩm mĩ
|
696
|
576
|
82.88
|
117
|
16.83
|
4
|
0.58
|
|
Thể chất
|
696
|
586
|
84.32
|
108
|
15.54
|
3
|
0.43
|
|
3 . Phẩm chất chủ yếu
|
|
Yêu nước
|
696
|
667
|
95.97
|
30
|
4.32
|
0
|
0
|
|
Nhân ái
|
696
|
656
|
94.39
|
41
|
5.90
|
0
|
0
|
|
Chăm chỉ
|
696
|
565
|
81.29
|
127
|
18.27
|
5
|
0.72
|
|
Trung thực
|
696
|
616
|
88.63
|
80
|
11.51
|
1
|
0.14
|
|
Trách nhiệm
|
696
|
585
|
84.17
|
111
|
15.97
|
1
|
0.14
|
1.2. Đối với HS lớp 5 (Đánh giá theo TT số 30/2014/TT-BGDĐT)
1.2.1 Các môn học/ HĐGD:
|
Môn học/ HĐGD
|
Tổng số HS
|
Hoàn thành tốt
|
Hoàn thành
|
Chưa hoàn thành
|
|
SL
|
%
|
SL
|
%
|
SL
|
%
|
|
Tiếng Việt
|
211
|
151
|
71.56
|
60
|
28.44
|
0
|
0.00
|
|
Toán
|
211
|
154
|
72.99
|
57
|
27.01
|
0
|
0.00
|
|
Khoa học
|
211
|
164
|
77.73
|
47
|
22.27
|
0
|
0.00
|
|
LS - ĐL
|
211
|
163
|
77.25
|
48
|
22.75
|
0
|
0.00
|
|
Tiếng Anh
|
211
|
151
|
71.56
|
59
|
27.96
|
0
|
0.00
|
|
Đạo đức
|
211
|
168
|
79.62
|
43
|
20.38
|
0
|
0.00
|
|
Âm nhạc
|
211
|
166
|
78.67
|
45
|
21.33
|
0
|
0.00
|
|
Mỹ thuật
|
211
|
168
|
79.62
|
43
|
20.38
|
0
|
0.00
|
|
Kĩ thuật
|
211
|
172
|
81.52
|
39
|
18.48
|
0
|
0.00
|
|
Thể dục
|
211
|
174
|
82.46
|
37
|
17.54
|
0
|
0.00
|
|
Tin học
|
211
|
147
|
69.67
|
64
|
30.33
|
0
|
0.00
|
1.2.2.Nội dung giáo dục năng lực, phẩm chất:
|
Lĩnh vực
|
Nội dung
|
TSHS
|
Mức độ
|
|
Tốt
|
Đạt
|
Cần cố gắng
|
|
SL
|
TL %
|
SL
|
TL %
|
SL
|
TL %
|
|
Năng lực
|
Tự phục vụ, tự quản
|
211
|
169
|
80.09
|
42
|
19.91
|
0
|
0.00
|
|
Hợp tác
|
211
|
163
|
77.25
|
48
|
22.75
|
0
|
0.00
|
|
Tự học và giải quyết vấn đề
|
211
|
161
|
76.30
|
50
|
23.70
|
0
|
0.00
|
|
Phẩm chất
|
Chăm học, chăm làm
|
211
|
166
|
78.30
|
45
|
21.23
|
0
|
0.00
|
|
Tự tin, trách nhiệm
|
211
|
165
|
77.83
|
46
|
21.70
|
0
|
0.00
|
|
Trung thực, kỉ luật
|
211
|
181
|
85.38
|
30
|
14.15
|
0
|
0.00
|
|
Đoàn kết, yêu thương
|
211
|
195
|
91.98
|
16
|
7.55
|
0
|
0.00
|
* Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục : ( Khối 1,2,3,4)
Hoàn thành xuất sắc: 210 -> 230 em; Hoàn thành tốt: 275 -> 295 em;
Hoàn thành: 150 -> 170 em; Chưa hoàn thành: 8-> 12 em.
1.3. Tỷ lệ lên lớp, hoàn thành chương trình tiểu học đạt 98,5%.
1.4. Kết quả các cuộc giao lưu do Sở GDĐT tổ chức đạt 2 đến 3 giải; do Phòng GD& ĐT tổ chức đạt 45 đến 50 giải.
1.5. Khen thưởng:
* Đối với học sinh lớp 1, 2, 3, 4:
- Học sinh xuất sắc: 210 -> 225 em ;
- HS tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện: 275 -> 295 em;
* Đối với HS lớp 5:
- Học sinh hoàn thành xuất sắc các nội dung học tập và rèn luyện và có thành tích vượt trội một môn học: 125-133 em;
2. Đội ngũ
- 100% cbgvnv chấp hành đúng nghị quyết, chủ trương của đảng ủy các cấp và chính sách pháp luật của nhà nước. thực hiện đúng luật giáo dục, tích cực tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ về mọi mặt.
- 100% cbgv, nv thực hiện “học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh” theo chỉ thị 05-ct/tw ngày 15/5/2016 của bộ chính trị khóa xii và chỉ thị số 27/ct-ttg ngày 8/9/2016 của thủ tướng chính phủ.
- 100% CBGV, NV thực hiện đúng quy định về đạo đức nhà giáo, quy tắc ứng xử trong trường học và thực hiện nghiêm túc việc bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- 100% CBGV được đánh giá từ đạt trở lên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, Chuẩn hiệu trưởng. Trong đó có ít nhất 75% GV đạt loại khá trở lên.
- Có ít nhất 90% GV được xếp loại khá, giỏi về BDTX, trong đó ít nhất có 30% GV được xếp loại giỏi về BDTX, không có GV không hoàn thành kế hoạch.
- Giáo viên viết chữ đẹp cấp Thành phố: 1-2 đồng chí.
- Giáo viên chủ nhiệm giói cấp Huyện: 5 đồng chí.
- Giáo viên viết chữ đẹp cấp Huyện: 07 -> 08 đồng chí.
- Chiến sĩ thi đua cơ sở: 6-> 8 đồng chí.
- Lao động tiên tiến: 45-> 48 đồng chí.
3. Hoạt động ngoại khóa; Công tác Đội và phong trào Thiếu nhi; Công tác an toàn an ninh trường học.
- 100% học sinh được tham gia các hoạt động tập thể, khám phá trải nghiệm, rèn luyện kĩ năng sống, chương trình phòng chống đuối nước, tai nạn thương tích, chăm sóc bảo vệ di tích lịch sử của địa phương; tham gia các hoạt động từ thiện và nhân đạo.
- 100% học sinh được đảm bảo an toàn trong trường học và không mắc các tệ nạn xã hội.
- 100% HS được khám sức khỏe 1-> 2 lần/năm và có sổ theo dõi sức khỏe.
- 100% HS thực hiện tốt Quy tắc ứng xử của trường.
- 100% học sinh được giáo dục về bảo vệ môi trường, giảm thiểu việc sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần và biết để rác đúng nơi quy định, phân loại rác thải.
4. Công tác phổ cập
- Đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 3, Phổ cập giáo dục xóa mù chữ mức độ 2.
5. Danh hiệu thi đua tập thể
- Tổ lao động xuất sắc: 04 tổ.
- Tổ lao động tiên tiến: 06 tổ.
- Chi bộ Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
- Tập thể nhà trường đạt "Tập thể lao động xuất sắc ".
- Công đoàn đạt “Vững mạnh xuất sắc”.
- Liên đội đạt “Vững mạnh cấp thành phố ”.
III. Các giải pháp chủ yếu
1. Tăng cường công tác giáo dục tư tưởng chính trị đạo đức cho đội ngũ giáo viên, tuyên truyền nhận thức đúng về chức năng nhiệm vụ của người giáo viên trong giai đoạn đổi mới. Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, truyền thông pháp luật và các chính sách xã hội cho CBGV - NV, học sinh.
2. Kiện toàn Ban Chỉ đạo thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua. Tổ chức cho CBGV, NV đăng ký việc làm thiết thực, gắn phong trào thi đua với các cuộc vận động ”Học tập và làm theo tư tưởng, phong cách, đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; ” Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học, coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp.
3. Tuyên truyền và chỉ đạo tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động: “Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo, thực hiện cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
4. Thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, quy chế dân chủ trong mọi hoạt động của nhà trường .
5. Xây dựng tập thể hội đồng giáo dục có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và nhiệm vụ chung của nhà trường.
6. Nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn; thực hiện tốt SHCM theo hướng nghiên cứu bài học. Xây dựng kế hoạch chương trình 2 tuần liên tiếp các thành viên tổ nghiên cứu bài học trước, khi SHCM chủ động thảo luận, bàn biện pháp. BGH trực tiếp dự để rút kinh nghiệm cho các tổ khối.
7. Triển khai thực hiện tốt kỉ cương, nề nếp chuyên môn trong soạn, giảng, nhận xét đánh giá học sinh. Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực người học; đổi mớikiểm tra đánh giá HS.
8. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Xây dựng và sử dụng giáo án có ứng dụng công nghệ thông tin, tổ chức thi thiết kế giáo án điện tử, dạy học trên bảng tương tác, dự giờ trực tuyến...
9. Việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn thực hiện theo hướng dẫn tại Công văn số 1315/BGDĐT-GDTH ngày 16/4/2020 về Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn thực hiện CT GDPT cấp tiểu học. Tham gia đẩy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng dạy chuyên đề, soạn các tiết khó, sử dụng đồ dùng thí nghiệm có hiệu quả.
10. Tăng cường tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, rèn kĩ năng sống cho học sinh. Đặc biệt quan tâm đến các hoạt động tự quản của học sinh, tự đánh giá, tạo môi trường học tập thân thiện, tăng cường sự phối hợp tham gia của cộng đồng vào hoạt động giáo dục...
11. Chú trọng công tác xây dựng kế hoạch hoạt động có chất lượng, phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường. Kịp thời điều chỉnh những bất hợp lý trong quá trình triển khai kế hoạch. Phân công nhiệm vụ cụ thể, gắn trách nhiệm đến từng cá nhân.
12. Tiếp tục nâng cao chất lượng Đội ngũ nhà giáo và CBQL. Đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng và bồi dưỡng thường xuyên, ứng dụng CNTT vào các hoạt động dạy học và giáo dục.
13. Tăng cường công tác quản lý nhà trường của Hiệu trưởng: Xây dựng kế hoạch và thực hiện tốt công tác kiểm tra nội bộ trường học; kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy học nghiêm túc; Giao khoán chất lượng dạy học cho từng giáo viên; giáo viên xây dựng kế hoạch và lộ trình và thực hiện cam kết chất lượng với nhà trường; thực hiện nghiêm túc việc bàn giao chất lượng HS cuối năm học.
14. Thực hiện cải cách hành chính, tăng cường nề nếp kỷ cương. Thực hiện tốt quy chế dân chủ công khai trong nhà trường, làm tốt công tác thanh kiểm tra nội bộ trường học. Quản lý tốt việc thu - chi các loại quỹ trong nhà trường theo các văn bản hướng dẫn của các cấp.
15. Làm tốt công tác điều tra dân số độ tuổi để huy động học sinh vào lớp 1 đạt 100%, trẻ học đúng độ tuổi đạt trên 95%, theo dõi và làm tốt công tác phổ cập xóa mù chữ.
16. Nhà trường và công đoàn phối hợp chỉ đạo triển khai cụ thể, đồng bộ các kế hoạch, giải pháp để thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua trong toàn trường.
17. Tích cực làm tốt công tác tham mưu với các cấp lãnh đạo có kế hoạch tiếp tục xây dựng CSVC thêm các phòng học, phòng chức năng, tăng cường mọi nguồn đầu tư giáo dục nhà trường để đáp ứng việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới và xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2.
18. Phối kết hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể địa phương trong công tác giáo dục; phối kết hợp tốt ba môi trường giáo dục Nhà trường - Gia đình và Xã hội.
IV. Hội nghị giao cho Ban Giám hiệu và Ban chấp hành Công đoàn tiếp thu ý kiến chỉ đạo của đồng chí Nguyễn Văn Quyết- Phó Chủ tịch UBND xã Quang Phục và các ý phát biểu tham luận; Căn cứ vào Nghị quyết của hội nghị cán bộ, viên chức và người lao động, Nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, nhiệm vụ của ngành, địa phương cụ thể hoá thành kế hoạch chương trình hành động và chỉ đạo triển khai thực hiện.
Hội nghị kêu gọi toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên tiếp tục phát huy thành tích đã đạt được, khắc phục những tồn tại, yếu kém trong năm học vừa qua; bằng quyết tâm, tinh thần và nghị lực, đoàn kết phấn đấu vươn lên vượt mọi khó khăn, phát huy tốt hơn nữa truyền thống của nhà trường ; cùng với sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng, Chính quyền, sự phối hợp hiệu quả các ban ngành đoàn thể, tổ chức xã hội và ủng hộ của hội cha mẹ học sinh, phấn đấu thực hiện thắng lợi Nghị quyết Hội nghị đề ra./.
|
CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN
Phạm Thị Mai
|
|
HIỆU TRƯỞNG
Vũ Thúy Hồng
|