XEM TÀI LIỆU ÔN TẬP TẠI ĐÂY!
24-de-on-tap-tieng-viet-cuoi-nam-lop-5_45202515.docx
Tác giả: Đoàn Thị Liễu
Người đăng tin: Đoàn Thị Liễu
Tin cùng chuyên mục
26/10/2025 14:59
18/10/2025 18:59
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG PHÒNG NGỪA TAI NẠN HỌC ĐƯỜNG CHO HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG TRƯỜNG HỌC
18/10/2025 18:54
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC Ý THỨC TỰ HỌC, TỰ QUẢN TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP
9/10/2025 20:12
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ - ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO AI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 Bài 19. Ng ng Ngh ngh
9/10/2025 20:1
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ - ỨNG DỤNG CNTT, TRÍ TUỆ NHÂN TẠO ( AI) MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 Bài 18. Gh gh Nh nh
4/5/2025 9:21
Bài giảng điện tử môn Tiếng Việt 2- Tuần 32- Luyện Tập: Mở rộng vốn từ về sản phẩm truyền thống của đất nước; Câu giới thiệu.
4/5/2025 9:15
Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt 2- Tuần 32- Luyện Tập: Mở rộng vốn từ về sản phẩm truyền thống của đất nước; Câu giới thiệu.
2/5/2025 15:14
Môn Toán - Lớp 5 - Tuần 32 - Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân ( Tiết 3)
28/4/2025 12:10
Bài giảng điện tử môn Lịch sử và Địa Lý 4 - Tuần 31: Dân cư và hoạt động và hoạt động sản xuất ở vùng Nam Bộ( T3)
28/4/2025 11:54
Đề thi cuối học kì II dành cho học sinh lớp 4 bao gồm các môn Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử và Địa lý, Công nghệ. Đề thi đảm bảo đúng ma trận, bám sát nội dung chương trình nhằm đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh sau một năm học.
27/4/2025 20:2
Môn Tiếng Việt - Lớp 5 - Tuần 31 - LTVC: Bài: Viết hoa danh từ chung thể hiện sự tôn trọng đặc biệt
20/4/2025 23:52
Ma trận đề kiểm tra cuối học kì II môn Toán, Tiếng Việt lớp 2
20/4/2025 22:0
Tuyển tập các đề ôn tập môn Toán học kỳ II dành cho học sinh lớp 4, được biên soạn nhằm giúp các em củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải toán và tự tin đạt kết quả tốt trong kỳ kiểm tra cuối kỳ.
20/4/2025 21:32
Thực hiện kế hoạch chuyên môn, tổ chuyên môn khối 4 đã thống nhất xây dựng ma trận đề kiểm tra cuối học kỳ II năm học 2024-2025 cho các môn học. Ma trận được thiết kế bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng, phù hợp nội dung đã học và đảm bảo tính phân hóa, phù hợp với năng lực của từng đối tượng học sinh.